Dialogremos es el nombre que le damos al modelo de evaluación que opera desde Otoño 2019. El diseño deriva de un proceso de construcción colectiva que ha sumado el esfuerzo y la colaboración de diversos actores de la comunidad académica y estudiantil.
El objetivo central de la evaluación es la mejora continua e innovación de la práctica docente; tiene impacto en la mejora de los aprendizajes de los estudiantes, y respeta y recupera las características humanistas de la Ibero dentro del marco institucional.
Fomenta la reflexión y establece un diálogo a la mitad del período entre estudiantes y docentes para la mejora
Las y los estudiantes reconocen fortalezas, áreas de oportunidad y proponen mejoras al desempeño de sus docentes al final del período
Las y los docentes reflexionan sobre su desempeño y buscan acciones de mejora y el fortalecimiento de su práctica